گزارش حوزه دانشجویی و دانشآموزی و تجربه کشورهای پیشرفته در زیستفناوری توسط تیم تحریریه سایتک و با حمایت ستاد توسعه زیست فناوریهای معاونت علمی، فناوری و اقتصاد دانشبنیان ریاست جمهوری منتشر شده است. آموزش و نظامهای یادگیری در واقع یکی از اصلی ترین زیربنای سازنده هر پارادایم فناورانه ای هستند. آموزش و همه گیری فناوریها در وهله اول می تواند منجر به گسترش و توسعه فناوری از جنبههای مختلف گردد و از طرفی دیگر به قابل دسترس بودن بیشتری فناوری برای همه افراد بیانجامد. آنچه که در این گزارش تحت عنوان گزارش دانشجویی و دانشآموزی حوزه زیستفناوری ارائه خواهد شد، بررسی بسترهای متنوع آموزشی و یادگیری و آکادمیک زیستفناوری در کشورهای مختلف دنیا و بررسی و مقایسه کشورها از این منظر با یکدیگر خواهد بود.
در گزارشات پیشین، حوزه زیستفناوری از مناظر اقتصادی و اجتماعی مورد بحث قرار گرفتند و در این گزارش به دلیل اهمیت آموزش در این حوزه به شکلی مستقل به بررسی حوزههای آموزشی زیستفناوری در دنیا پرداخته خواهد شد. آموزش در حوزه زیستفناوری پیشینه ای بسیار طولانی دارد و نمی توان تاریخ دقیقی را برای آن مشخص نمود. اما انچه که امروزه تحت عنوان زیستفناوری مدرن شناخته میشود در دنیا پیشینه ای حدودا 5 دهه ای دارد.
در ایران از سال 1370 اولین دورههای زیستفناوری در مقطع کارشناسی ارشد و از سال 1373 نیز اولین دورههای مقطع دکتری در حوزه زیستفناوری در کشور راه اندازه و ارائه شد. هم اکنون سالانه چیزی در حدود 900 دانشجو بطور کلی در مقاطع مختلف این رشته در کشور مشغول به تحصیل هستند. این رقم در آمریکا که مهد زیستفناوری دنیاست رقمی در حدود 18000 نفر می باشد.
گزارش حوزه دانشجویی و دانشآموزی و تجربه کشورهای پیشرفته در زیستفناوری با رویکرد تولید محتوا و از طریق بررسی دادههای ارزانقیمت و در دسترس تهیه و تولید شده است. در بخش تحلیل محتوای اسناد، با مطالعه هر یک از گزارشات، مقالات و اسناد، دادههای راهبردی و عملکردی به صورت استخراج شده و در قالب تحلیل آماری و گزارههای استنتاجی ارائه شده است. عبارات تا حد ممکن انعکاسی تمام نما از بخشهای مختلف اسناد است و با مطالعه دقیق متن این اسناد منتشر شده و یا در مواردی از گزارشهای راهبردی رسمی پشتیبان آنها استفاده شده است.
دوره های مرتبط
گزارش اقتصاد دیجیتال ایران 1399
گزارش اقتصاد دیجیتال ایران 1399 منتشر شد.
این گزارش مروری بر اقتصاد دیجیتال ایران، هسته مرکزی آن و لایههای محدود و وسیع در این حوزه است. با توجه به پتانسیل کشور برای خلق ارزش از روزنه تحول دیجیتال و اهمیت روزافزون مفاهیمی همچون انقلاب صنعتی چهارم این گزارش در تلاش است با ترسیم وضعیت فعلی در هر یک از لایهها جایگاه اقتصاد دیجیتال در کشور را تبیین نماید.
این گزارش میتواند برای گستره متنوعی از فعلان حوزه اقتصاد دیجیتال، فناوری و نوآوری شامل دولت و سیاستگذاران، سازمانها، سرمایهگذاران، فناوران و پژوهشگران مورد استفاده قرار گیرد. ویرایش نخست این گزارش با حمایت ستاد توسعه فناوریهای اقتصاد دیجیتال و هوشمندسازی معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری تهیه و تدوین شده است.
تیم پژوهشی سایتک امیدوار است با همکاری نهادهای مرتبط به طور مرتب این گزارش را بهروزرسانی نماید. برای کسب اطلاعات بیشتر و دنبال کردن نسخههای جدیدتر گزارش به وبسایت www.saytek.ir مراجعه نمایید.
گزارش سرآمدان پژوهشی حوزه های فناورانه اقتصاد دیجیتال در ایران
این گزارش شامل:
- برترین پژوهشگران ایرانی حوزههای فناورانه اقتصاد دیجیتال
- برترین موسسات آموزشی و دانشگاهی ایرانی در حوزههای فناورانه اقتصاد دیجیتال
- معرفی 10 پژوهشگر برتر تمام حوزهها
پژوهشگران ایرانی در حوزه های مختلف فناورانه اقتصاد دیجیتال شرایط خوب اما متفاوتی دارند. در این گزارش به دستاوردهای پژوهشگران در زمینههای هوش مصنوعی، اینترنت اشیاء، فناوریهای ابری، بلاکچین، نسل پنجم اینترنت، پرینترهای سه بعدی و رباتیک میپردازیم.
در نهایت نیز برترین پژوهشگران از لحاظ شاخص H index نیز معرفی میشوند
chat_bubble_outlineنظرات
190,000 تومان
قوانین ثبت دیدگاه